Free previewمعاينة مجانية Enrol in the full courseسجّل في الدورة كاملة
Lesson 1: The leader's roleالدرس 1: دور القائد
1
Lesson 1الدرس 1

The leader's roleدور القائد

7 screens7 شاشات

What leadership really means

Leadership is the ability to give people a clear direction and help them want to move toward it together.

It is not a job title. Many people with "manager" on their door do not lead, and many people without a title are natural leaders. What makes the difference is behaviour: how you set direction, communicate, motivate, delegate, solve problems and make decisions.

The good news is that these behaviours can be learned and practised. This course takes you through them one by one, using practical tools you can apply with your own team from tomorrow.

ما المعنى الحقيقي للقيادة

القيادة هي القدرة على إعطاء الأفراد اتجاهاً واضحاً ومساعدتهم على أن يرغبوا في التقدم نحوه معاً.

القيادة ليست مسمى وظيفياً، فكثير ممن يحملون لقب "مدير" لا يقودون، وكثير ممن لا يحملون أي لقب قادة بالفطرة. ما يصنع الفرق هو السلوك: كيف تحدد الاتجاه، وتتواصل، وتحفّز، وتفوّض، وتحل المشكلات، وتتخذ القرارات.

والخبر الجيد أن هذه السلوكيات يمكن تعلّمها وممارستها. تأخذك هذه الدورة إليها واحداً تلو الآخر، باستخدام أدوات عملية يمكنك تطبيقها مع فريقك بدءاً من الغد.

Managing and leading

Managing and leading are not opposites. They are two sides of the same job, and every team leader needs both.

Comparison of what managing and leading focus on

Management keeps today's work under control. Leadership makes sure the team is heading in the right direction and is willing to put in its best effort. A team that is well managed but poorly led does what it is told and nothing more. A team that is well led but poorly managed is enthusiastic but disorganised.

A quick self-check

Look at your calendar for last week. How many hours went on checking, approving and fixing, and how many on explaining direction, coaching people and improving how the team works? Most new leaders find the balance is far toward management.

الإدارة والقيادة

الإدارة والقيادة ليستا متضادتين، بل هما وجهان لوظيفة واحدة، ويحتاج كل قائد فريق إلى الاثنتين.

مقارنة بين ما تركّز عليه الإدارة وما تركّز عليه القيادة

تُبقي الإدارة عمل اليوم تحت السيطرة، بينما تضمن القيادة أن الفريق يسير في الاتجاه الصحيح وأنه مستعد لبذل أفضل ما لديه. الفريق المُدار جيداً لكن قيادته ضعيفة يفعل ما يُطلب منه فقط، والفريق المقود جيداً لكن إدارته ضعيفة متحمس لكنه غير منظم.

فحص ذاتي سريع

انظر إلى جدولك في الأسبوع الماضي: كم ساعة قضيتها في التدقيق والموافقة والإصلاح، وكم ساعة في شرح الاتجاه وتدريب الأفراد وتحسين طريقة عمل الفريق؟ يجد معظم القادة الجدد أن الميزان يميل كثيراً نحو الإدارة.

The eight leadership skills

This course is built around eight core skills that effective team leaders use every day.

Wheel of eight leadership skills
LessonSkills covered
1. The leader's roleLeading versus managing, adapting your style, self-awareness
2. Vision and directionStrategic vision, planning and organising the team
3. Communicating as a leaderListening, one-to-ones, feedback, difficult conversations
4. Motivating the teamWhat drives people, recognition, engagement
5. Delegation, empowerment and trustLevels of delegation, what to delegate, building trust
6. Problems and decisionsStructured problem solving, choosing how to decide, leading under pressure

مهارات القيادة الثماني

بُنيت هذه الدورة حول ثماني مهارات أساسية يستخدمها قادة الفرق الفاعلون كل يوم.

عجلة مهارات القيادة الثماني
الدرسالمهارات التي يغطيها
1. دور القائدالقيادة مقابل الإدارة، وتكييف الأسلوب، والوعي الذاتي
2. الرؤية والاتجاهالرؤية الاستراتيجية، وتخطيط الفريق وتنظيمه
3. التواصل القياديالاستماع، واللقاءات الفردية، والملاحظات، والمحادثات الصعبة
4. تحفيز الفريقما يحرّك الأفراد، والتقدير، والارتباط الوظيفي
5. التفويض والتمكين والثقةمستويات التفويض، وما يجب تفويضه، وبناء الثقة
6. المشكلات والقراراتحل المشكلات بطريقة منظمة، واختيار طريقة القرار، والقيادة تحت الضغط

Meet Zainab: a new team leader

Throughout this course you will follow Zainab, who has just been promoted to warehouse team leader at Shatt Logistics, a distribution company near Umm Qasr port in Basra. She leads 14 people across two shifts and reports to Mr Haider, the operations manager.

Zainab was the best inventory controller in the company. In her first month as leader she works 60 hours a week, approves almost everything herself, and still feels behind. Her team includes:

  • Ali, a senior picker with 12 years' experience, who had hoped to get the job himself.
  • Mustafa, the reliable forklift lead.
  • Sara, a keen new graduate in her third month.
  • Hassan, who joined last week.
Indicator (month 1)ValueCompany target
Picking accuracy94%99%
Orders dispatched on time81%95%
Team engagement score58%75%
Staff who left last year25%under 10%

Shatt Logistics and all people in this course are fictional examples.

تعرّف على زينب: قائدة فريق جديدة

ستتابع خلال هذه الدورة زينب، التي رُقّيت للتو إلى قائدة فريق المستودع في شركة شط للخدمات اللوجستية، وهي شركة توزيع قرب ميناء أم قصر في البصرة. تقود 14 شخصاً على مناوبتين، وترفع تقاريرها إلى السيد حيدر، مدير العمليات.

كانت زينب أفضل مراقبة مخزون في الشركة. وفي شهرها الأول كقائدة تعمل 60 ساعة أسبوعياً، وتوافق على كل شيء تقريباً بنفسها، ومع ذلك تشعر بأنها متأخرة. ومن أفراد فريقها:

  • علي، موظف تجهيز قديم لديه خبرة 12 عاماً، وكان يأمل أن يحصل على المنصب.
  • مصطفى، مسؤول الرافعات الشوكية الذي يُعتمد عليه.
  • سارة، خريجة جديدة متحمسة في شهرها الثالث.
  • حسن، الذي انضم الأسبوع الماضي.
المؤشر (الشهر 1)القيمةمستهدف الشركة
دقة تجهيز الطلبات94%99%
الطلبات المُرسلة في موعدها81%95%
نتيجة ارتباط الفريق58%75%
الموظفون الذين غادروا العام الماضي25%أقل من 10%

شركة شط للخدمات اللوجستية وجميع الأشخاص في هذه الدورة أمثلة خيالية.

Adapting your style

Effective leaders do not use one style with everyone. They read each person's skill and commitment for the task in hand and adjust how much direction and support they give.

Matrix of four leadership styles: direct, coach, support, entrust

Direct. Hassan is new and keen. He needs clear steps, a demonstration and frequent checks. Long discussions about strategy would confuse him for now.

Coach. Sara knows the basics but lost confidence after a picking mistake. Zainab explains the reasons behind each step, asks what Sara thinks, and praises progress.

Support. Ali is highly skilled but disappointed. He does not need instructions; he needs to be listened to and involved in decisions about how the floor runs.

Entrust. Mustafa is skilled and committed. Zainab agrees the outcome for forklift operations and lets him run them, checking in weekly.

تكييف أسلوبك

لا يستخدم القادة الفاعلون أسلوباً واحداً مع الجميع، بل يقرؤون مهارة كل شخص والتزامه في المهمة المطلوبة ويعدّلون مقدار التوجيه والدعم الذي يقدمونه.

مصفوفة أساليب القيادة الأربعة: وجّه، درّب، ادعم، فوّض

وجِّه. حسن جديد ومتحمس، ويحتاج إلى خطوات واضحة وعرض عملي ومتابعة متكررة. أما النقاشات الطويلة عن الاستراتيجية فستربكه حالياً.

درِّب. تعرف سارة الأساسيات لكنها فقدت ثقتها بعد خطأ في التجهيز. تشرح زينب أسباب كل خطوة، وتسأل سارة عن رأيها، وتثني على تقدمها.

ادعم. علي ماهر جداً لكنه محبط، ولا يحتاج إلى تعليمات بل إلى من يستمع إليه ويشركه في القرارات الخاصة بتشغيل المستودع.

فوِّض. مصطفى ماهر وملتزم، فتتفق زينب معه على النتيجة المطلوبة لعمليات الرافعات الشوكية وتتركه يديرها، مع متابعة أسبوعية.

Know yourself first

You cannot lead others well without understanding your own strengths, habits and blind spots. Your mood, words and reactions are watched closely by your team and quickly copied.

Common blind spots of new leaders
  • Jumping in to fix problems instead of letting the team learn.
  • Talking more than listening in meetings.
  • Treating former peers too strictly, or too softly.
  • Avoiding difficult conversations until they become crises.
  • Showing stress in ways that spread anxiety.

Exercise: ask for feedback

  1. Choose three people: your manager, a peer and a team member you trust.
  2. Ask each one: "What is one thing I do that helps the team most?"
  3. Ask: "What is one thing I could do differently to lead better?"
  4. Listen, say thank you, and do not argue or explain.
  5. Pick one change, tell the three people, and ask them to tell you how you are doing in a month.

اعرف نفسك أولاً

لا يمكنك قيادة الآخرين جيداً دون أن تفهم نقاط قوتك وعاداتك ونقاطك العمياء. فمزاجك وكلماتك وردود أفعالك يراقبها فريقك عن كثب ويقلّدها بسرعة.

نقاط عمياء شائعة لدى القادة الجدد
  • المسارعة إلى إصلاح المشكلات بدلاً من ترك الفريق يتعلم.
  • التحدث أكثر من الاستماع في الاجتماعات.
  • معاملة الزملاء السابقين بصرامة مفرطة أو بتساهل مفرط.
  • تجنّب المحادثات الصعبة حتى تتحول إلى أزمات.
  • إظهار التوتر بطرق تنشر القلق.

تمرين: اطلب الملاحظات

  1. اختر ثلاثة أشخاص: مديرك، وزميلاً في مستواك، وعضواً في فريقك تثق به.
  2. اسأل كلاً منهم: "ما الأمر الذي أفعله ويساعد الفريق أكثر من غيره؟"
  3. واسأل: "ما الأمر الذي يمكنني فعله بشكل مختلف لأقود بشكل أفضل؟"
  4. استمع، وقل شكراً، ولا تجادل أو تبرّر.
  5. اختر تغييراً واحداً، وأخبر الأشخاص الثلاثة به، واطلب منهم أن يخبروك بمدى تقدمك بعد شهر.

A highly skilled team member has become unmotivated after being passed over for promotion. Which style fits best?

  • Direct: give detailed instructions and check often
  • Support: listen, involve them in decisions, remove obstacles
  • Entrust: leave them alone completely
  • Coach: explain the basics of the job again

Skill is high but commitment is low, so the person needs involvement and support rather than instructions.

Which statement about leadership is most accurate?

  • Leadership comes automatically with a management title
  • Leaders should focus on vision and leave organising to others
  • Leadership is a set of behaviours that can be learned, and team leaders need both leading and managing

Leadership is about behaviour, not position, and good team leaders balance direction and inspiration with order and control.

فقد عضو ماهر جداً في الفريق حماسه بعد أن تجاوزته الترقية. أي أسلوب هو الأنسب؟

  • وجِّه: أعطِه تعليمات مفصلة وتابعه كثيراً
  • ادعم: استمع إليه، وأشركه في القرارات، وأزل العوائق
  • فوِّض: اتركه وشأنه تماماً
  • درِّب: اشرح له أساسيات العمل من جديد

المهارة عالية لكن الالتزام منخفض، لذا يحتاج الشخص إلى المشاركة والدعم لا إلى التعليمات.

أي عبارة عن القيادة هي الأدق؟

  • تأتي القيادة تلقائياً مع المسمى الإداري
  • يجب أن يركّز القادة على الرؤية ويتركوا التنظيم لغيرهم
  • القيادة مجموعة سلوكيات يمكن تعلّمها، ويحتاج قائد الفريق إلى القيادة والإدارة معاً

القيادة تتعلق بالسلوك لا بالمنصب، والقائد الجيد يوازن بين التوجيه والإلهام من جهة والنظام والضبط من جهة أخرى.

ISHTAR for Training & HR Developmentعشتار للتدريب وتنمية الموارد البشرية